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School Parent Compact

1.19.22 last update

Bennett-Kew Leadership Academy

Student-Parent-Teacher Compact

 Student Name:_____________________ID:________________Grade:______ 

Student Responsibilities

It is my responsibility to:

        Attend class in-person or virtually, regularly and on time.

        Return and complete all class work and homework

        Follow all PBIS expectations by being Respectful, Responsible, and Safe.

        Follow all school and classroom rules.

          Respect other people and the community.

        Meet and exceed State Standards and classroom expectations.

         When assigned, complete daily agendas and assignments in my Google Classroom.

 

Student Signature:__________________________________________  Date: ____________________

 

Parent Responsibilities

It is my responsibility to:

      Maintain positive two-way communication and make sure your phone numbers and emails are up to date. 

➢     Monitor my child's attendance and completion of homework and/or Google Classroom 

         or Parent Portal/Aeries.

      Support the PBIS expectations at home by reminding my child to be Respectful, Responsible,      

          and Safe both in and out of school.

      Be knowledgeable of all important school dates. (Progress Reports and Report Card mailings, 

         testing, etc.)

      Do my best to participate actively in my child’s education by attending school functions, 

        volunteering at school, participating on school committees, attending school conferences,  and  

        joining school organizations.

Limit and monitor phone and social media usage.

Adhere to IUSD Civility Code 

 

Parent Signature:__________________________________________  Date: ____________________

  

Administration, Teacher, and Staff Responsibilities

It is my responsibility to:

        Follow the State Standards and the district curriculum.

        Support PBIS at Bennett-Kew by implementing it in my classroom and schoolwide with fidelity 

          in order to continue and create a positive school environment.

        Regularly reteach and reinforce the school expectation and support the implementation of Restorative   

           Practices.

        Keep parents informed of their child’s progress on a regular basis.

        Support school functions.

        Believe that all students can be successful.

        Assign and assess classwork and homework.

        Provide a safe and caring learning environment.

➢      Adhering to the IUSD teacher handbook and CSTPs.

 

Teacher Signature:__________________________________________  Date: ____________________



Academia de liderazgo Bennett-Kew

Acuerdo entre estudiantes, padres y maestros

 Nombre del estudiante: _____________________ ID: ________________ Grado: ______

Responsabilidades del estudiante

Es mi responsabilidad:

➢ Asistir a la escuela con regularidad y puntualmente.

➢ Devolver y completar todo el trabajo de clase y la tarea.

➢ Siga todas las expectativas de PBIS siendo respetuoso, responsable, listo y seguro.

➢ Siga todas las reglas de la escuela y el salón de clases.

➢ Respete a otras personas y a la comunidad.

➢ Cumplir y superar los estándares estatales y las expectativas del aula.

➢ Registrar agendas y asignaciones diarias en mi Calendario de Google.

 

Firma del estudiante: __________________________________________ Fecha: ____________________

 

Responsabilidades de los padres

Es mi responsabilidad:

➢ Mantenga una comunicación bidireccional positiva y asegúrese de que sus números de teléfono estén actualizados.

➢ Supervisar la asistencia de mi hijo y la realización de la tarea mediante la verificación de Google Classroom

         o Portal para padres.

➢ Apoye las expectativas de PBIS en casa recordándole a mi hijo que sea respetuoso, responsable,

         Listo y seguro tanto dentro como fuera de la escuela.

➢ Conozca todas las fechas importantes de la escuela. (Informes de progreso y envío de boletas de calificaciones,

         pruebas, etc.)

➢ Hacer todo lo posible por participar activamente en la educación de mi hijo asistiendo a funciones escolares,

        ser voluntario en la escuela, participar en los comités escolares, asistir a conferencias escolares y

        unirse a organizaciones escolares.

➢ Limite y controle el uso de las redes sociales.

➢ Adherirse al Código de Civilidad del IUSD Firma del padre: __________________________________________ Fecha: ____________________

  

Responsabilidades de la administración, los maestros y el personal

Es mi responsabilidad:

➢ Siga los estándares estatales y el plan de estudios del distrito.

➢ Apoyar PBIS en Bennett-Kew implementándolo en mi salón de clases y en toda la escuela con fidelidad en

           para continuar y crear un ambiente escolar positivo.

➢ Repasar y reforzar regularmente las expectativas de la escuela y apoyar la implementación de Restauración.

            Prácticas.

➢ Mantener a los padres informados sobre el progreso de su hijo de forma regular.

➢ Apoyar las funciones escolares.

➢ Cree que todos los estudiantes pueden tener éxito.

➢ Asignar y evaluar el trabajo de clase y la tarea.

➢ Proporcionar un entorno de aprendizaje seguro y afectuoso.

➢ Cumplir con el manual del maestro de IUSD y los CSTP.

 

Firma del maestro: __________________________________________ Fecha: ____________________